Sebelum menjawab pertanyaan Definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah? alangkah baiknya kita mengenal dulu sosok beliau. Ki Hadjar Dewantara Ki Hadjar Dewantara, atau nama aslinya Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah seorang tokoh pendidikan Indonesia yang sangat berpengaruh. Ia lahir pada 2 Mei 1889 dan wafat pada 26 April 1959. Ki Hadjar Dewantara dikenal sebagai pendiri Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang memiliki konsep pendidikan yang unik dan inovatif.

Definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah?

Pertanyaan:

Definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah?

Jawaban: Jawabannya adalah Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya. Penjelasan: Menurut Ki Hadjar Dewantara Pendidikan yaitu tuntunan didalam hidup tumbuhnya anak-anak. Adapun maksudnya pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka sebagai manusia dan anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya.

Beberapa prinsip pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara antara lain:

1. Pendidikan untuk Semua:
   Ki Hadjar Dewantara mendukung konsep pendidikan yang terbuka untuk semua kalangan masyarakat. Ia berusaha memperluas akses pendidikan, terutama bagi mereka yang kurang mampu.

2. 
   

3. Pendidikan Informal:
   Taman Siswa menerapkan metode pendidikan informal, di mana proses belajar tidak terbatas pada kelas formal dan buku teks. Belajar dapat terjadi di mana saja dan kapan saja, mengikuti kebutuhan dan minat siswa.

4. 
   

5. Pendidikan Karakter:
   Ki Hadjar Dewantara menekankan pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk pribadi yang baik. Ia menekankan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan rasa sosial.

6. 
   

7. Pendidikan Nasionalisme:
   Ki Hadjar Dewantara memiliki visi untuk mendidik generasi muda agar memiliki rasa cinta dan kesadaran terhadap tanah airnya. Pendidikan yang diberikan diharapkan mampu membentuk warga negara yang cinta pada Indonesia.

8. 
   

9. Kemandirian Siswa:
   Konsep kemandirian siswa menjadi fokus penting dalam pendekatan pendidikan ala Ki Hadjar Dewantara. Siswa diharapkan dapat mengelola dan mengembangkan potensi mereka sendiri.

10. 
    

11. Pendidikan Holistik:
    Ki Hadjar Dewantara menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pendidikan, yang mencakup aspek intelektual, emosional, sosial, dan spiritual. Tujuannya adalah membentuk manusia yang seimbang dalam berbagai aspek kehidupan.

12. 
    

13. Bahasa Indonesia sebagai Medium Pendidikan:
    Ki Hadjar Dewantara sangat mendukung penggunaan bahasa Indonesia sebagai medium pendidikan, sehingga semua warga negara dapat memiliki akses yang setara terhadap ilmu pengetahuan.

Sudah tahukan Jawaban Definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah itu apa ditunggu ya soal berikutnya, dalam Pemikiran dan konsep pendidikan Ki Hadjar Dewantara memiliki dampak yang besar pada perkembangan sistem pendidikan di Indonesia. Meskipun zaman telah berubah, prinsip-prinsip dasar yang ia ajarkan masih memiliki relevansi dan menjadi inspirasi bagi dunia pendidikan Indonesia hingga saat ini.

Bagikan Artikel ini